Certificación con aval del Fundación Centro Crianza, institución con 40 años de trayectoria. El reconocimiento de puntajes lo valora cada jurisdicción provincial, no es un trámite que realiza Fundación Centro Crianza.
Alumnos Con Tea Y Tgd. Estrategias De Intervención Áulica
Adquiere las herramientas necesarias para trabajar con la creciente población de niños que enfrentan dificultades en habilidades sociales, flexibilidad, lenguaje y comunicación, frecuentemente diagnosticados con TEA
Estrategias De Intervención Para Alumnos Con Trastornos Del Espectro Autista
Aprenderás a reconocer las características generales y particularidades de los casos dentro del espectro, lo que te permitirá ofrecer un apoyo más efectivo. Además, descubrirás cómo identificar los indicadores de alerta y convertirte en un agente de prevención primaria.
Los avances médicos y científicos de los últimos años han favorecido la conservación de la vida de un gran número de bebés y niños que en otros tiempos resultaban poco viables. Esto genera un incremento en la población de personas con multidiscapacidad. Razón por la cual los profesionales de educación especial y la salud, se enfrentan actualmente a un elevado porcentaje de niños que poseen dos o más discapacidades combinadas.
Las siguientes propuestas cuentan con el aval de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Córdoba, a través del Área de Formación Continua. El reconocimiento de puntajes lo valora cada jurisdicción provincial, no es un trámite que realiza la Universidad Católica de Córdoba ni Fundación Centro Crianza.
Sistemas Aumentativos Y Alternativos De Comunicación
Aprende cómo seleccionar y utilizar de forma efectiva estas herramientas no vocales para promover el desarrollo del lenguaje oral y garantizar un desarrollo integral en los niños.
Inclusión de estudiantes con trastorno del espectro autista en el nivel inicial
La valoración del proceso de Inclusión escolar constituye un sistema integral, multifactorial, interdisciplinario e intencional, que debe ser dirigido y ejecutado por profesionales con formación y experiencia para la selección de los recursos y procedimientos específicos para llevarlo a cabo.
Aprenderás a acompañar a los padres en su proceso de adaptación y a facilitar su rol en el proyecto de vida de su hijo con TEA, desde la elección de terapias hasta la selección de profesionales e instituciones adecuadas
Alumnos Con Tea Y Tgd. Estrategias De Intervención Áulica
Adquiere las herramientas necesarias para trabajar con la creciente población de niños que enfrentan dificultades en habilidades sociales, flexibilidad, lenguaje y comunicación, frecuentemente diagnosticados con TEA
Estrategias De Intervención Para Alumnos Con Trastornos Del Espectro Autista
Aprenderás a reconocer las características generales y particularidades de los casos dentro del espectro, lo que te permitirá ofrecer un apoyo más efectivo. Además, descubrirás cómo identificar los indicadores de alerta y convertirte en un agente de prevención primaria.
