Diagnosticos actuales en la escena escolar

Diagnósticos Actuales en la Escena Escolar

$200,00

Este libro tiene como objetivo principal abrir un espacio de reflexión y de intercambio sobre la problemática de los diagnósticos en la actualidad y su incidencia en los escenarios sociales, familiares, escolares y terapéuticos.

Contenidos

Unidad 1: Los problemas educacionales significativos de nuestro tiempo:

  • Cuando el TDAH es nombre propio. ¿tranquiliza o rotula?
  • La medicalización de la infancia
  • Incidencia de la cultura en la subjetividad
  • ¿A qué atienden los niños desatentos?
  • Hiperactividad: El exceso y el déficit
  • Intervenciones en el aula

Unidad 2: Aprendizaje y discapacidad. ¿A quién mira el diagnóstico?

  • ¿Qué tan especial es ser especial?
    • ¿Dónde ubicar el déficit?
    • El cuerpo y la debilidad mental
    • La imagen corporal en los niños con trastornos en el desarrollo
    • La problemática orgánica frente a los avances científicos de la modernidad
  • El escenario familiar
    • Resonancias y lugares de la dinámica parental en las patologías del desarrollo
    • Implicancias del diagnóstico. De la situación traumática a la historización del niño.

Unidad 3: Juego y aprendizaje en niños con trastornos del desarrollo.

  • Algunas reflexiones acerca del aprendizaje
  • Inteligencia y debilidad mental
  • Viscosidad del pensamiento y procesos cognitivos
  • Consideraciones y particularidades del juego

Unidad 4: Las instituciones

  • La institución. Encontrar un refugio
  • Atención a la diversidad, atención a la segregación, atención a la diferencia

Vista previa del libro:

.

SKU: LVDA Categorías: ,

Have a Question? Submit it here!

*
*

*