Tapa Bases de la Estimulación Temprana

Bases de la Estimulación Temprana

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Este libro le permitirá al profesional, a partir de conocer las pautas del desarrollo, intervenir en forma preventiva y asistencial en el diagnóstico, detección y tratamiento de bebés y niños pequeños con trastornos.

Brinda a los profesionales formación teórica que otorga fundamentación científica a su intervención clínica, es decir, al momento de realizar diagnósticos y tratamientos.

Contenidos

UNIDAD 1 – Aproximaciones en torno a la Estimulación Temprana-

• Definición de la Estimulación Temprana.
– Fundamentos
Antecedentes  e historia de la Estimulación Temprana.
• Objeto de estudio: el bebé y sus padres.
• Campo  preventivo.
– Niveles de prevención.
• Estrategias terapéuticas.
• Campo  asistencial – educación  – salud.
• Modalidad de trabajo.
– Interdisciplinario.
– Multidisciplinario.
– Transdisciplinario.

UNIDAD 2 – El Niño Pequeño Y Sus Padres –

• Constitución subjetiva
– Construcción del cuerpo/construcción subjetiva.
– Imagen corporal/esquema corporal.
– Padre-madre-hijo, procesos de filiación.
• Desarrollo evolutivo del niño en tiempo de Estimulación Temprana
– Organizadores  del desarrollo.
– Introducción a la teoría Psicogenética  de Jean  Piaget.
– La psicología evolutiva.
– El desarrollo mental del niño.
– Procesos cognitivos y desarrollo instrumental del niño pequeño.
– Tono muscular y coordinación de los reflejos.
– Desarrollo motor del niño.
– Mirada del desarrollo desde diferentes autores.

UNIDAD 3 – Niño de Alto Riesgo –

• Niño prematuro
– Concepto-Causas- Consecuencias
– Seguimiento  de pacientes de alto riesgo neonatal
– Modos de intervención
– Asistencia de los padres del neonato prematuro  o enfermo
– Técnicas de evaluación  del neurodesarrollo
• Cuadros clínicos de diagnóstico temprano
– Enfermedades endógenas
– Enfermedades exógenas
– Enfermedades ambientales
– Enfermedades de etiología multifactorial

UNIDAD 4 – Clínica de la Estimulación Temprana –

• Instrumentos claves para el Estimulador Temprano:
– Entrevista.
– Observación.
– Técnicas de evaluación:
* Escala de evaluación  del Neurodesarrollo.
* Ficha de registro continuo de desarrollo del niño.
* Ficha de evaluación  de la inteligencia en bebés argentinos.
– El juego como estrategia terapéutica
• Responsabilidad y Riesgos en tiempos de Estimulación Temprana.
• Abordaje en la clínica de la Estimulación Temprana.
– Transferencia.

Vista Previa del Libro

 

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